Bonjour à tous,
je suis de retour sur mon blog.
Déménagement, examen, mémoire, vacances, travail... ont bien plus que freiné l'actualisation de ce blog.
Le e-learning redevient ma première préoccupation depuis hier (fin de contrat de travail d'été) !
De nouveaux articles vont apparaître comme par magie !
En passant, je recherche du travail (un vrai !) dans le domaine des FOAD...Tout conseil ou toute main tendue ne seront pas négligées !
Merci
Bonne lecture de nouveau
vendredi 3 septembre 2010
jeudi 7 janvier 2010
Bonne Année à tous !
Je souhaite une excellente année aux étudiants du Master GAF de l'Université de Montpellier, à tous les professeurs que j'ai pu y rencontrer, à tous les apprenants dans un parcours de cours en ligne et à Jacques Rodet qui m'a encourager dans la rédaction de ce blog.
J'en profite pour vous signaler mon sujet de mémoire pour l'année 2010 : "Parole et gestualité chez les conteurs". Mon parcours en Médiation Culturelle et Communication, et mon entrée en Master Sciences du langage m'ont fait choisir ce sujet reliant parfaitement les deux. J'espère me passionner pour l'élaboration de ce projet et rencontrer des personnes qui pourront me faire partager leur métier et leur passion.
Ce blog va certainement s'éteindre petit à petit en raison de mon nouveau projet.
Encore une très bonne année à tous.
J'en profite pour vous signaler mon sujet de mémoire pour l'année 2010 : "Parole et gestualité chez les conteurs". Mon parcours en Médiation Culturelle et Communication, et mon entrée en Master Sciences du langage m'ont fait choisir ce sujet reliant parfaitement les deux. J'espère me passionner pour l'élaboration de ce projet et rencontrer des personnes qui pourront me faire partager leur métier et leur passion.
Ce blog va certainement s'éteindre petit à petit en raison de mon nouveau projet.
Encore une très bonne année à tous.
mercredi 9 décembre 2009
Ergonomie cognitive
Bonjour,
dernièrement je eu à élaborer un module d'apprentissage d'une notion en ligne. Le choix du sujet importe peu mais je vous le signale quand même : les couleurs complémentaires. Je me suis heurtée à plusieurs caractéristiques essentielles dans le cadre des TICE et ce qu'elles apportent à l'apprentissage et à l'apprenant.
D'abord, je pense ne pas être encore plongée dans les nouvelles technologies puisque j'ai pensé mon module page par page. Était-ce le meilleur moyen de fonctionner alors que j'avais les possibilités de créer des liens directs, des pages très longues mais bien agencées ? Dans ce cas, je n'ai pas profiter des possibilités que m'offraient les TICE, je n'ai pas rendu compte de leur utilité. Cette dernière est cependant primordiale dans les usages prochains de ce module par des internautes. Si le module n'a aucune utilité dans les TICE à quoi bon le faire. Le point positif de ce premier reste cependant son utilisabilité. Oui je prend modèle sur un livre dont je lirais chaque page l'une après l'autre, et oui cela reste le modèle instinctif de bon nombre de personnes dans toutes les générations. Grâce à cela il me semble que son utilisabilité est bonne.
Ces deux caractéristiques dans des cours en ligne me paraissent indispensables pour l'apprenant : pour qu'il puisse s'en servir et pour qu'il ressente l'importance des TICE dans son apprentissage.
Je vous conseille de lire L'ergonomie des TICE : quelles recherches pour quels usages sur l terrain ? de Mireille Betrancourt.
dernièrement je eu à élaborer un module d'apprentissage d'une notion en ligne. Le choix du sujet importe peu mais je vous le signale quand même : les couleurs complémentaires. Je me suis heurtée à plusieurs caractéristiques essentielles dans le cadre des TICE et ce qu'elles apportent à l'apprentissage et à l'apprenant.
D'abord, je pense ne pas être encore plongée dans les nouvelles technologies puisque j'ai pensé mon module page par page. Était-ce le meilleur moyen de fonctionner alors que j'avais les possibilités de créer des liens directs, des pages très longues mais bien agencées ? Dans ce cas, je n'ai pas profiter des possibilités que m'offraient les TICE, je n'ai pas rendu compte de leur utilité. Cette dernière est cependant primordiale dans les usages prochains de ce module par des internautes. Si le module n'a aucune utilité dans les TICE à quoi bon le faire. Le point positif de ce premier reste cependant son utilisabilité. Oui je prend modèle sur un livre dont je lirais chaque page l'une après l'autre, et oui cela reste le modèle instinctif de bon nombre de personnes dans toutes les générations. Grâce à cela il me semble que son utilisabilité est bonne.
Ces deux caractéristiques dans des cours en ligne me paraissent indispensables pour l'apprenant : pour qu'il puisse s'en servir et pour qu'il ressente l'importance des TICE dans son apprentissage.
Je vous conseille de lire L'ergonomie des TICE : quelles recherches pour quels usages sur l terrain ? de Mireille Betrancourt.
mardi 8 décembre 2009
Le Serious Game Expo
Le Serious Game Expo :
-le 9 décembre 2009,
-de 8h30 à 19h30,
-à la Cité Centre des Congrès à la Cité Internationale de Lyon.
-le 9 décembre 2009,
-de 8h30 à 19h30,
-à la Cité Centre des Congrès à la Cité Internationale de Lyon.
J'attire votre attention sur une conférence qui aura lieu à 11h45 (salle B) et qui a pour thème : "Évaluer la progression des apprenants"
En analysant les résultats des apprenants on peut effectivement :- savoir ce qui a été assimilé par l'apprenant,
- permet de mesurer la progression de l'apprenant,
- améliorer la qualité de son apprentissage par une méthode plus interactive.
lundi 7 décembre 2009
Tutorat à distance
Bonjour,
je suis en pleines révisions pour mes examen, mais cela ne m'empêche pas d'aller faire un tour sur le site http://www.tutoratadistance.fr ! Un débat m'a interpelée sur le terme à choisir pour celui initialement appelé "tuteur". Je pense que la métaphore avec le tuteur d'une plante est très appropriée. Le tuteur sert effectivement à poursuivre une croissance vers le haut,une progression, une réussite sans baisser la tête, sans se démotiver, sans plonger hors du pot, sans quitter la formation. Le mot "mentor" me semble quant-à lui un peu fort. Quand on fait référence à un mentor on entend souvent celui qui est l'exemple à suivre, le guide, le sage... Or, un tuteur, selon moi, ne se pose pas dans le même processus. Dans une formation en ligne et à distance, je trouve qu'il garde parfaitement son titre d'accompagnateur, d'épaules quand on ne se sent pas forcément en sécurité de réussite, ou même "motivateur" (pardonnez-moi ce néologisme affreux!). Je placerais un tuteur en dehors du système d'apprentissage pur et donc loin d'un mentor.
je suis en pleines révisions pour mes examen, mais cela ne m'empêche pas d'aller faire un tour sur le site http://www.tutoratadistance.fr ! Un débat m'a interpelée sur le terme à choisir pour celui initialement appelé "tuteur". Je pense que la métaphore avec le tuteur d'une plante est très appropriée. Le tuteur sert effectivement à poursuivre une croissance vers le haut,une progression, une réussite sans baisser la tête, sans se démotiver, sans plonger hors du pot, sans quitter la formation. Le mot "mentor" me semble quant-à lui un peu fort. Quand on fait référence à un mentor on entend souvent celui qui est l'exemple à suivre, le guide, le sage... Or, un tuteur, selon moi, ne se pose pas dans le même processus. Dans une formation en ligne et à distance, je trouve qu'il garde parfaitement son titre d'accompagnateur, d'épaules quand on ne se sent pas forcément en sécurité de réussite, ou même "motivateur" (pardonnez-moi ce néologisme affreux!). Je placerais un tuteur en dehors du système d'apprentissage pur et donc loin d'un mentor.
mercredi 25 novembre 2009
Jacques Rodet, Consultant-formateur FOAD - Concepteur pédagogique - Maître de conférence
"Bonjour,
J'ai pris connaissance de votre blog.
Je m'intéresse également à l'apprenant à distance, en particulier en creusant la question de son accompagnement et du tutorat.
Je suis l'initiateur et animateur de t@d, la communauté de pratiques des tuteurs à distance : http://www.tutoratadistance.fr
Au plaisir d'échanger avec vous.
Cordialement,
Jacques Rodet"
J'ai pris connaissance de votre blog.
Je m'intéresse également à l'apprenant à distance, en particulier en creusant la question de son accompagnement et du tutorat.
Je suis l'initiateur et animateur de t@d, la communauté de pratiques des tuteurs à distance : http://www.tutoratadistance.fr
Au plaisir d'échanger avec vous.
Cordialement,
Jacques Rodet"
Voici la seule personne qui m'a contactée sur Viadeo, je m'en vais de ce pas regarder ce qu'il propose dans son domaine, je vous encourage à en faire autant.
Et merci à vous Monsieur Rodet.
Et merci à vous Monsieur Rodet.
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